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  1. Reseña del tercer conversatorio público del grupo «Historia cultural del pasado reciente» — 4 comentarios
  2. 1er. Ciclo de Conversatorios: Democratizaciones y modernizaciones en las prácticas artístico-culturales de Córdoba — 3 comentarios
  3. Cuarto encuentro del 1er. Ciclo de Conversatorios: Democratizaciones y modernizaciones en las prácticas artístico-culturales de Córdoba — 3 comentarios
  4. Encuentro para postulantes a Becas 2022 — 3 comentarios
  5. Conceptos, lenguaje y cognición — 2 comentarios

Entradas del autor

Jul 17

13 de julio – Día Mundial del Rock

Compartimos una nota realizada a los investigadores María Sol Bruno y Gustavo Blázquez con motivo al día mundial del rock.   http://www.cordoba-conicet.gob.ar/ser-o-no-ser-rock/

Jun 08

Jóvenes trabajadores – Gonzalo Assusa

Jóvenes trabajadores, disputas sobre sentidos, apropiaciones simbólicas y distinciones sociales en el mundo laboral Gonzalo Assusa 2017 ¿Los jóvenes de hoy ya no tienen cultura del trabajo? Probablemente el tópico de esta frase haya tenido una atención central en los debates públicos de las últimas décadas. Este libro, sin embargo, renuncia a la tentación de …

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May 23

PREGUNTAS EN TORNO A LO SOCIAL Y LO HUMANO – 30 años del CIFFyH

PREGUNTAS EN TORNO A LO SOCIAL Y LO HUMANO 30 AÑOS DE INVESTIGACIÓN EN EL CENTRO DE INVESTIGACIONES MARÍA SALEME DE BURNICHON 9 y 10 de noviembre Facultad de Filosofía y Humanidades Centro de Investigaciones “María Saleme de Burnichon” Universidad Nacional de Córdoba, Argentina   Primera circular   En 2017 se cumplen 30 años de …

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May 16

COLOQUIO FENOMENOLOGÍA, CUERPO Y PERFORMANCE

COLOQUIO FENOMENOLOGÍA, CUERPO Y PERFORMANCE  FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES Universidad Nacional de Córdoba 8 Y 9 DE JUNIO DE 2017 Jueves 8 de junio 14:30 hs. Presentación del Coloquio Fenomenología, Cuerpo y Performance 15 hs. Conferencia  Poesía, cuerpo y voz,  Roxana Ybañes (Universidad Nacional de Quilmes) 17 hs.  Performance “Tribu Candy”,  María Isabel Vargas …

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Mar 27

Conceptos, lenguaje y cognición

Conceptos, lenguaje y cognición Mariela Aguilera, Laura Danón y Carolina Scotto (eds.), Córdoba, 2015.     Para ver el índice y la introducción, hacer click aquí.    

Mar 27

El espacio social de las clases y los instrumentos de reproducción social – Documento de trabajo

EL ESPACIO SOCIAL DE LAS CLASES Y LOS INSTRUMENTOS DE REPRODUCCIÓN SOCIAL Dinámicas del mercado de trabajo, el mercado de las políticas sociales, el mercado escolar y el mercado habitacional.  Gran Córdoba. 2003-2011 Alicia B. Gutiérrez y Héctor Mansilla (comps.)   Click aquí para el libro completo.

Oct 07

Reclamos por el presupuesto destinado a la investigación para 2017

  El Consejo de Dirección del Instituto de Humanidades en su reunión del 06 de octubre de 2016 decidió apoyar el reclamo iniciado por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA (la cual se adjunta debajo) para que el presupuesto nacional 2017 contemple un financiamiento adecuado a los proyectos, programas, centros y …

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Jul 29

Nuevas revistas de humanidades en SciELO

Dos nuevas revistas de humanidades han sido incorporadas a la base SciELO Argentina. Éstas son la revista Estudios – Centro de Estudios Avanzados (Universidad Nacional de Córdoba) y la revista CELEHIS, publicación que depende del Departamento de Letras de la Facultad de Humanidades de la UNMdP. Más información en http://www.caicyt-conicet.gov.ar/web/celehis-se-suma-a-la-coleccion-scielo/ y http://www.caicyt-conicet.gov.ar/web/nueva-incorporacion-en-scielo-estudios-centro-de-estudios-avanzados-universidad-nacional-de-cordoba/

Jun 01

Cordobazo: entrevista a Mónica Gordillo

Se encuentra disponible en la página web de CONICET la entrevista que dio Mónica Gordillo sobre el Cordobazo, a 46 años del hecho. Se puede acceder a la misma desde el siguiente link: http://www.conicet.gov.ar/cordobazo-rebelion-popular-e-insurreccion-urbana/

Dic 17

Instituto de Humanidades

OBJETIVOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DE IDH 1. Generar conocimientos de avanzada en áreas relacionadas con las ciencias humanas, tanto en las que suponen desarrollos teóricos cuanto en las que implican también estudios empíricos de la realidad social. 2. Favorecer el desarrollo de equipos consolidados y promover el afianzamiento de nuevos equipos de investigación en problemáticas …

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